五河民歌融入地方高校声乐教学的创新体系探究

唐辰

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五河民歌是安徽五河地区的优秀民歌代表,以鲜明的地域特色和特有的人文价值而引发关注,并在非遗文化保护中受到重视.五河民歌融入地方高校声乐教学体系,是五河民歌非遗传承之外的另一项选择.从五河民歌传承过程中遇到瓶颈为切入点,阐述五河民歌融入地方高校声乐教学体系的意义,进而设计出二者融合背景下,高校声乐教学的创新体系框架,为五河民歌传承助跑,为地方高校声乐教学蓄力.

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来源
《黑河学院学报》 |2021年第12期|111-113|共3页
作者
唐辰;
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作者单位

蚌埠学院音乐与舞蹈学院安徽蚌埠 233000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
五河民歌; 地方高校声乐教学; 创新体系;

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