线上线下“协同式”教学模式实践与探索——以“苯甲酸重结晶”实验为例

金显春; 崔淑敏; 刘小花

首页> 中文期刊> 《河南教育学院学报：自然科学版》 >线上线下“协同式”教学模式实践与探索——以“苯甲酸重结晶”实验为例

线上线下“协同式”教学模式实践与探索——以“苯甲酸重结晶”实验为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为提高分析化学实验教学效果,提高学生的实践动手能力、创新技能,以“苯甲酸重结晶”实验为例,遵循“以生为本”的教学理念,采用线上线下“协同式”教学方法,设计教学方案,调整教学内容,探索合理的分析化学实验教学体系和考核方式,激发学生的积极性和主动性,强化实验步骤的设计和动手操作能力的培养,切实提高学生的业务能力和专业素质。

著录项

来源
《河南教育学院学报：自然科学版》 |2022年第1期|50-56|共7页
作者
金显春; 崔淑敏; 刘小花;
展开▼
作者单位

河南农业大学理学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
分析化学; 苯甲酸重结晶; 以生为本; 协同式教学; 业务能力; 专业素质;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 导师式线上线下混合教学模式的探索与实践——以最佳不等长编码章节为例 [J] . 刘刚 ,肖嵩 ,郭漪 . 高教学刊 . 2021,第007期
2. 基于云课堂的线上线下混合教学模式探索与实践——以“嵌入式系统技术”课程为例 [J] . 倪丹艳 ,盛松梅 . 科技与创新 . 2021,第020期
3. 线上线下互动反馈式混合教学模式的探索与实践——以超星学习通支持下的"聚合物合成工艺学"为例 [J] . 吴尚 ,乌兰 ,王彦斌 . 科教导刊 . 2020,第021期
4. 视唱练耳线上线下混合式教学模式的实践与探索——以在超星网络教学平台的教学实践为例 [J] . 姜秦丰 . 交响-西安音乐学院学报 . 2020,第002期
5. "线上+线下"协同:中学物理"以评促学"教学模式的实践——以"牛顿第一定律"教学为例 [J] . 张燕飞 . 中学物理（高中版） . 2021,第009期
6. “优秀系”教学改革点线面协同推进模式探索与实践——以福建农林大学公共事业管理系为例 [C] . 杨国永 ,黄森慰 ,郑永平 . 中国农学会教育专业委员会2016年学术年会 . 2016
7. 基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式设计与实践研究——以中职网页设计课程为例 [A] . 张玮缨 . 2021

线上线下“协同式”教学模式实践与探索——以“苯甲酸重结晶”实验为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅