毛泽东与1950—1952年的中国教育事业

王明有

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由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏 ,195 0— 195 2年底 ,我国的教育事业相当落后。以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒 ,毛泽东在领导恢复国民经济的同时 ,对教育工作也提出了许多重大决策性的意见。毛泽东为新中国的教育指明了正确的发展方向 ,十分重视对我国旧教育体系的改造 ,极端重视工农教育建设 ,还注意团结、教育、改造知识分子 ,争取他们更有效地为新中国教育事业服务 ,也非常关怀我国青少年的健康成长。在毛泽东和党中央的正确领导下 ,我国建国初期的教育事业取得了巨大的成就。

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来源
《河南师范大学学报：哲学社会科学版》 |2001年第5期|47-49|共3页
作者
王明有;
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作者单位

新乡师范高等专科学校政史系;

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正文语种 chi
中图分类 G529.7;
关键词
发展方向; 教育体系; 教育改革; 中国; 教育事业; 毛泽东; 1950-1952年; 教育史;

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