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试论教学语言艺术的审美特性

         

摘要

语言是思维的外壳,是交流思想的工具.在教学中,优秀的教学语言,既要体现出严密的科学性,也要体现出审美的艺术性.教学语言艺术的美主要从音、情、意、形四个方面体现出来.注重教学语言艺术美的实践和探讨,对提高教学水平、丰富教学艺术会起到重要作用.

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