论20世纪初湖南师范教育的修身教育——以省立师范学校为例

机译：“线粒体在全身狼疮红斑狼疮中的作用”评论：杨等人教授，中南大学湘雅医院肾病和风湿病学，长沙，中国，中国，中国，中国，中国，中国，中国，湖南，湖南长沙医院，中国，中国，中国南部医院，中国，中国，中国，湖南，湖南，湖南，中国，湖南，中国，湖南，湖南，中国，湖南，湖南，湖南，湖南，中国，湖南，湖南，湖南，中国，湖南，中国，湖南，湖南，湖南，，中国，Curr。 医学。 化学。，2020,27（20），3346-3361

机译：20世纪初和20世纪初关于大洋洲的名片，作为大洋洲为欧洲殖民国提供信息，教育和宣传的工具

机译：美国的自我效能感和多元文化师范教育：影响有资格成为多元文化师范教育者的因素

机译：网络环境下微教学的时空扩展-以职业技术师范教育为例

机译：红色起源：1903--1921年，湖南第一师范学校和中国共产主义的创立。

机译：承传并在上世纪80年代的变化20世纪90年代和21世纪初：拉丁美洲青少年教育不等式

机译：19世纪末-20世纪初，叶卡捷琳诺斯拉夫省初级教育系统中的职业学校（以马里乌波尔地区为例）。

机译：不同职业军事教育和师范教育对选定监督维度的影响

机译：20世纪初女性对子宫颈癌的认识

机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。

机译：（54）标题：拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统（57）摘要：本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中，一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括：将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中，一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域，该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱，其中，拼接区域的长度在大约1至20厘米之间，并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150％。