《环境保护与可持续发展》教学改革中贯彻生态平衡思想的探索

孙小妹; 李良; 李金霞; 韩国君; 陈年来

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《环境保护与可持续发展》教学改革中贯彻生态平衡思想的探索

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正在成长的当今大学生将是未来环境保护与生态文明建设的主力军,他们生态环保意识的强弱,直接影响着社会可持续发展的步伐.为了进一步加强非环境专业本科生环保意识,普通高校开设《环境保护与可持续发展》作为一门公共选修课.本文根据自己的教学经验,结合高校公共选修课教学中存在的共性问题,贯彻生态平衡思想,探讨一些有利于提高该门课程教学效果的模式,旨在为该门课程建设提供借鉴.

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来源
《河西学院学报》 |2017年第5期|103-106|共4页
作者
孙小妹; 李良; 李金霞; 韩国君; 陈年来;
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作者单位

甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070;

甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070;

甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070;

甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070;

甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070;

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正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
环境保护与可持续发展; 教学改革; 生态平衡;

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