大学生专业兴趣调查研究——以南京工业大学低年级大学生为例

张进明; 孔锦; 陈同扬; 李勇志

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大学生专业兴趣调查研究——以南京工业大学低年级大学生为例

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大学生对个性化专业选择越来越重视,他们所选专业和真正兴趣能力是否匹配的问题非常值得研究.以南京工业大学低年级(大一和大二)大学生为对象进行广泛调查,得出三个结论:(1)大学生专业兴趣状况的个体差异巨大,有40％多的学生所属专业与自身职业兴趣和能力相差甚远,男女性别和文理科专业对专业兴趣的分布产生影响;(2)专业兴趣可能是促进专业成绩的重要因素;(3)未发现专业兴趣与学习动机之间的显著关系.

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来源
《高校教育管理》 |2014年第4期|109-114|共6页
作者
张进明; 孔锦; 陈同扬; 李勇志;
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作者单位

南京工业大学校长办公室;

南京工业大学经济与管理学院,江苏南京211800;

南京工业大学经济与管理学院,江苏南京211800;

南京工业大学校长办公室;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
专业兴趣; 专业成绩; 学习动机; 调查研究;

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