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李江源; 王蜜;
四川师范大学,教育科学学院,四川,成都,610068;
教育制度; 教育观念; 前提;
机译:教育制度对约旦教师非父母和教育观念的影响:职前和在职教师的比较研究
机译:了解强迫性社交媒体的使用:以技术弥补自我观念不匹配的前提
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机译:使用机器学习技术检测社交媒体上的极端主义观念
机译:从艺术教育会议上预测艺术政策实施的教育制度准备
机译:在蜘蛛丝上共同培养人类脂肪来源的干细胞和施万细胞—一种新方法作为增强神经再生的前提
机译:革命后教育体系中土着的概念/“印度教育制度在斗争中的观念”
机译:显著成就和国际普渡研讨会工业计算机系统的文档。第五部分文件上现有的和目前提出的语言与讲习班的研究。
机译:客户洞察力分析方法,客户洞察力分析装置,使用价值观念数据的信息处理方法以及使用价值观念数据的信息处理设备
机译:香气弦,香料组合物,消费品,用于刺激消费者的卫生观念的方法以及制造能够刺激消费者的卫生观念的消费产品的方法
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