优秀传统文化与现代青少年德育教育

崔金贵

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目前,德育教育内容中严重缺乏中华民族优秀传统文化内容,致使我国青少年的道德精神贫乏,民族自尊心、自信心不足.今天我国道德教育陷入困境,很重要的一个原因就是对传统文化非理性的全盘否定.针对青少年传统文化的教育,不在于有多么深厚的古代文化功底,关键是掌握优秀传统文化之精髓;在进行教育时,应采用润物细无声的方式,更生动、更活泼、更有形化,杜绝口号式灌输;同时,应重视对传统文化的尊重和传承,特别需要教育者以自身的行动来做出表率,通过加强优秀传统文化的学习,帮助青少年摆脱德育的困境.

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来源
《高校教育管理》 |2005年第4期|60-6267|共4页
作者
崔金贵;
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作者单位

江苏大学计算机科学与通信工程学院,江苏,镇江,212013;

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正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
德育; 传统文化; 青少年;

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