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史友宽; 薛景元; 张金辉;
河南大学体育学院;
卓越教师; 体育教育; 一流专业; 课程思政; 课程体系;
机译:在多语种教育的条件下,培养未来教师的专业能力,以实现创新的教育技术。
机译:用实际数量的概念“专业发展”,“专业成为”的逻辑内容进行分析,以研究体育教授的未来教师问题。信息化教育的发展。乌克兰的空间
机译:在体育教育的信息化教育环境中,体育文化的未来教师专业发展的方面
机译:国家教师认证考试背景下高职院校数学教育专业人才培养模式改革研究
机译:解决体育教师教育专业主义的评估:对国家认可计划的多案例研究
机译:了解东南亚国家医疗保健专业教师对专业间医疗保健合作与教育的态度
机译:本届义务教育体系下中国农村培训体育教师的培养研究
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:专业体育研究(文凭和专业研究机构)
机译:系统通过全国代表专家提供专业教育服务,以体育医学为基础的专业知识
机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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