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油气储运工程专业实验课程建设与教学改革——以武汉理工大学为例

         

摘要

新形势下,国内油气储运工程领域对人才的需求有许多新的变化。为努力培养高素质工程应用型油气储运人才,拓宽学生就业面,结合近20年来该专业实验课程的教学实践,针对实验教学中存在的不足,从实验课程定位、实验教学装备、实验教学内容和实验教学手段等方面进行探索、实践。调研发现,教学改革工作进一步提高学生学习的主动性,增强学生分析与解决问题的实际能力,提升实验教学水平和质量,取得一定的效果。研究成果对面向工程应用的油气储运工程专业实验教学,具有一定的参考价值。

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