价值、原则与路径:论高校党员教育量化分析的大数据之维

郭建平

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将大数据技术数据应用于对高校党员群体或者个人的量化分析中,可以改善和创新高校党员教育工作.当下应当树立大数据意识,搭建整合网络新媒体平台,挖掘运用大数据资源,同时还要重视网络安全与个体隐私保护.具体而言,包括建设网络新媒体党员教育平台、建立校内统一格式的业务运行数据管理系统、建立校际间党员教育数据共享机制、建立新时期的党员教育效果评价体系等举措在内的完整的工作体制机制.

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来源
《高教学刊》 |2017年第3期|5-6|共2页
作者
郭建平;
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作者单位

武汉理工大学,湖北武汉 430070;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
党员教育; 量化分析; 大数据;

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