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'项目引领,标准对接'人才培养模式下课程标准研究r——以我院《土建工程计量与计价》课程为例

         

摘要

高职课程标准的科学性和合理性直接决定高职人才的培养质量.针对高职院校《土建工程计量与计价》课程的特点和要求,提出"项目引领,标准对接"人才培养模式下课程标准研究.

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