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以兴趣为导向的应用型CAD/CAM技术课程建设——基于独立学院

         

摘要

通过对独立学院学生特点的分析,以培养学生学习兴趣为导向,将课堂理论教学与多个相关教学模块衔接,建立独立学院特色的CAD/CAM教学体系,加强知识的应用性,提高学生工程实践和创新能力.%Based on the characteristics of independent college students and in order to increase their interest to learn, this paper proposes to set up CAD/CAM teaching system with independent college features by associating the classroom teaching with related multiple teaching modules, which lay emphasis on the practicability of knowledge, so as to improve students' creativity and practical ability.

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