以科研促进高校实验教学改革的探讨

陈贝贝; 姜俊; 张艺潇

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实验教学是培养学生创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的重要手段.发挥高校科研优势,以科研促进实验教学质量提升,构建以研促教的长效机制,是一项非常有意义的工作.文章基于高校实验教学现存的一些问题,对以科研促进高校实验教学改革的路径进行了探讨,从强化"科研-教学"一体化发展的顶层设计、倡导科研内容及成果有效融入实验教学、鼓励科研资源向实验教学开放、实施大学生科研训练计划等几个方面提出了建议.

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来源
《高教学刊》 |2019年第3期|133-134137|共3页
作者
陈贝贝; 姜俊; 张艺潇;
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作者单位

北京林业大学林学院;

北京 100083;

国家林业和草原局森林经营工程技术研究中心;

北京 100083;

北京林业大学林学院;

北京 100083;

国家林业和草原局森林经营工程技术研究中心;

北京 100083;

北京林业大学教务处;

北京 100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
实验教学; 科研; 高校;

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