宏观视角下共享理念驱动的教育信息化改革探索

柴俊武; 常丛笑

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cqvip:随着大数据、云计算等现代信息技术在教育行业的应用,我国教育信息化进程有了重大的飞跃。同时,共享经济的发展风潮波及到了教育领域并进一步推动了我国的教育信息化进程。在这样的大背景之下,文章从宏观视角分析了在共享理念推动教育信息化发展进程中,作为教育引导者与政策制定者的国家做出了哪些实践,以及在日后的发展过程中应当采取哪些措施来解决出现的各种问题,并推动教育信息化进一步发展。

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来源
《高教学刊》 |2020年第13期|118-121|共4页
作者
柴俊武; 常丛笑;
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作者单位

电子科技大学经济与管理学院四川成都 611731;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教育信息化; 共享经济; 教育公平;

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