基于'双融合'的网络安全与执法专业创新型应用人才培养模式研究

宋华; 唐苹; 贾志卿

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基于'双融合'的网络安全与执法专业创新型应用人才培养模式研究

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cqvip:网络安全与执法作为新兴的公安技术本科专业,在人才培养模式上面临诸多问题。通过分析原有“校局合作”机制在办学中的不足,提出与公安实战部门和社会教育科研机构联合共建的“双融合”育人平台,结合公安本科院校、网安实战部门和社会科研院所的各自优势,从学科融合、师资队伍建设、课程建设、教学方法和教学资源整合几方面对新形势下的网络安全与执法专业创新型应用人才培养模式进行了探索。

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来源
《高教学刊》 |2020年第10期|51-54|共4页
作者
宋华; 唐苹; 贾志卿;
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作者单位

重庆警察学院信息安全系重庆 401331;

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正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
校局合作机制; 网络安全与执法专业; 创新型应用人才; 资源整合;

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