地方应用型本科院校《普通地质学》课程教学改革与实践

兰叶芳

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cqvip:《普通地质学》是地学专业学生的入门课程,其教学质量好坏直接影响到学生的专业学习兴趣、地学思维的培养和后续的专业课程学习。文章从课程标准的建立、模块化的教学课程设计、加大实践教学力度、改革教学方法和考核方式几方面探讨了地方应用型本科院校《普通地质学》理论和实践教学改革举措,适应地方应用型人才培养需求。

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来源
《高教学刊》 |2020年第10期|105-108|共4页
作者
兰叶芳;
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作者单位

贵州工程应用技术学院矿业工程学院贵州毕节 551700;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
普通地质学; 教学质量; 改革实践; 应用型人才;

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