从三种专业代码看音乐教育类研究生的培养模式

许国红

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音乐教育方向的专业目录主要包括科专业代码为130200的专业、040102的课程与教学论(音乐)专业以及专业代码为045111的学科教学(音乐)专业.文章比较研究三种音乐教育类研究生在培养目标、培养方式以及课程设置等方面的区别与联系,旨在厘清众多高校在实际的培养模式方面存在一定的模糊区间,有利于办学单位定位方向,合理科学地制定培养模式和评估体系.

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来源
《高教学刊》 |2020年第30期|155-158|共4页
作者
许国红;
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作者单位

集美大学福建厦门 361021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
音乐教育; 研究生; 专业代码; 培养模式;

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