大学英语课堂中关于教师提问的教学信念和教学实践研究

机译：大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究：以沃莱加大学和安博大学为例

机译：职前教师教学的信念和动机对博洛尼亚大学学前和小学教学的职前大学学位课程的学生进行研究

机译：青年人在英语课堂上教师对基于策略的教学的信念

机译：大学英语课堂口语参与的行动研究：河岸哈尔滨工业大学英语教学中的大学英语教学

机译：教师在数学教学中对自己的信念和提问方式的反思

机译：基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究：通过课堂观察分析教学行为

机译：如何树立未来教师的以往经验和信念？现实模型中的教学实践=如何发挥职前教师的以往经验和信念？现实模型中的教学实践

机译：美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。

机译：教学数据创建支持设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教学数据创建支持方法，教学数据形成方法和图像分类方法

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教学数据形成方法和图像分类方法

机译：临时教学：一种用于查找临时教学工作并为学校提供临时教师的应用程序。