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基于超星一平三端的'互联网+课程思政'教学改革探索——以ERP原理与应用课程为例

         

摘要

针对高校课程思政统一认识不够、教师能力不足、资源建设匮乏、教学方式单一、经费投入不足等方面的问题,以ERP原理与应用课程为例,基于学生德才兼备和全面发展核心宗旨,进行了课程思政教学目标设计和育人元素设计;以超星一平三端智慧教学系统为依托,基于互联网+信息化教学技术,构建了以课程知识点育人元素为切入点,以精品资源建设为核心,教学全过程环节有机融合为一体的"互联网+课程思政"教学新模式,开展了"互联网+课程思政"的教学实践工作.课程思政教学实践表明,该模式有效提高了课程思政的教学水平和质量,学生总体满意度达96%以上,促进了课程德育教育和人才培养的有机结合.

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