大学新生批判性思维态度对文化智力培养的重要性研究——以广州美术学院为例

彭悦; 何广铿; 陈丽华

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大学新生批判性思维态度对文化智力培养的重要性研究——以广州美术学院为例

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文化智力是个体理解、包容文化差异,处理不同文化中认知、情感和动机的综合能力,一直影响着个体跨文化交际的有效性.跨文化交际涉及了多方面复杂因素,目前国内外对文化智力的过往研究多从宏观视角分析文化智力的应用,却忽略了影响文化智力的各种微观因素.作为抽象性概念,跨文化交际和批判性思维之间的关系始终难以量化,文章旨在以广州美术学院大一新生为研究对象,从分析个体的批判性思维态度着手,研究其与文化智力之间的相关性,进一步探讨批判性思维对文化智力发展的影响.

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来源
《高教学刊》 |2021年第33期|50-5256|共4页
作者
彭悦; 何广铿; 陈丽华;
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作者单位

广州美术学院艺术与人文学院广东广州 510006;

华南师范大学外语学院广东广州 510631;

广州美术学院艺术与人文学院广东广州 510006;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
文化智力; 批判性思维态度; 大学新生; 跨文化;

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