强化青年教师培养 提升立德树人成效

王榕; 聂飞平

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青年教师是高等学历院校教师力量的中流砥柱,不断增强青年教师的教学能力是高等学历院校建设的一项非常重要的历史和现实任务。文章对高校青年教师培养和任职中的问题进行探讨和分析,指出影响青年教师发展的四个关键因素,包括缺乏政策支持、缺乏教学经验、缺乏教学能力认知、缺乏评价机制。与此同时,提出提高青年教师培养的有效措施,多举并措全面强化青年教师培养,深入贯彻落实新时代教育方针,坚持以学科发展和建设为牵引,牢固打牢教学基本功,夯实青年教师专业基础,科研与教学高效协同,合力构建高等学历院校青年教师教学能力塑造与奖励办法,加速助力教学能力稳步提升。文章内容对提升人才培养质量、立德树人成效具有重要意义。

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来源
《高教学刊》 |2022年第13期|145-148|共4页
作者
王榕; 聂飞平;
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作者单位

西北工业大学光电与智能研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
青年教师; 立德树人; 高等学历院校;

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