发动机制造工艺学课程思政元素的探索与实践

马富康

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发动机制造工艺学课程在培养学生掌握机械加工工艺的基础理论知识,能够进行发动机典型零部件制造工艺规程制定和装配方法设计的同时,把教书育人寓于教学全过程。通过将课程中所包含的政治核心和思想政治要素进行精练,从而建立专业知识、职业能力与政治素养之间的联系。文章对发动机制造工艺学课程所蕴含的思政元素进行分析探索,包括核心价值观、工匠精神和团队协作意识。在此基础上,以连杆制造工艺为例,采用案例式、启发式和类比式教学方法进行课程思政教学设计与实践分析。

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来源
《高教学刊》 |2022年第7期|174-176|共4页
作者
马富康;
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作者单位

中北大学能源动力工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
发动机; 制造工艺; 思政教育; 教学设计;

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