新时期加强未成年人心理健康教育与思想道德教育整合关系的研究

陈玉英

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已有的理论研究和教育实践证明,未成年人的思想道德教育与心理健康教育不是平行的并列,二者有着内在的必然联系。在实践操作中,二者可以相互渗透、相互整合。但当前,由于各种主客观原因,我国未成年人思想道德教育和心理健康教育在各自发挥作用的同时,忽视了彼此功能的整合,从而影响了二者的教育成效。本文从教育实效的角度,对新时期未成年人心理健康教育与思想道德教育的整合关系的必要性、可行性及整合措施进行了三个方面的探讨,以期对对我国当前的未成年人的教育提出一些粗浅的建议。

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来源
《和田师范专科学校学报：汉文综合版》 |2012年第2期|22-25|共4页
作者
陈玉英;
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作者单位

驻马店职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
未成年人; 心理健康教育; 思想道德教育; 整合;

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