基于地方文化的新时代师范生教师职业道德素养培育——以南通师范高等专科学校为例

商小咏; 姚忠秋

首页> 中文期刊> 《和田师范专科学校学报：汉文综合版》 >基于地方文化的新时代师范生教师职业道德素养培育——以南通师范高等专科学校为例

基于地方文化的新时代师范生教师职业道德素养培育——以南通师范高等专科学校为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师是教育之本,师德是教师之本。新时代师德素养提升是每位教师的必修课。作为未来准教师——师范生的教师职业道德素养关乎整个教师队伍建设,重视并创新师范生的师德素养培育是教育的本质要求,亦是新时代的呼唤。本文以南通师范高等专科学校为例,介绍了学校将地方教育文化资源融入师范生教师职业道德教育素养培育的过程,对创新师范生教师职业道德素养培育进行了有益的路径探索。

著录项

来源
《和田师范专科学校学报：汉文综合版》 |2020年第5期|54-59|共6页
作者
商小咏; 姚忠秋;
展开▼
作者单位

南通师范高等专科学校马克思主义学院;

江苏南通226010;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各类型高等学校;
关键词
师范生; 教师职业道德; 地方文化; 培育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于智慧教室的师范生信息素养培养策略探讨——以南通师范高等专科学校为例 [J] . 金鑫 . 成都师范学院学报 . 2019,第003期
2. 基于智慧教室的师范生信息素养培养策略探讨——以南通师范高等专科学校为例 [J] . 金鑫1 . 成都师范学院学报 . 2019,第003期
3. 全民阅读背景下英语师范生经典阅读现状与策略研究——以南通师范高等专科学校为例 [J] . 丁明娟 . Show大学 . 2021,第004期
4. 免费师范生教师职业能力培育状况及路径探析——基于三所部属师范大学免费师范生的调查研究 [J] . 辛田1 ,张自威2 ,叶婧瑶2 . 新闻世界 . 2015,第011期
5. 从教师职业特点和道德素养浅谈师范生的德育教育 [J] . 汪兵 ,李正帮 . 湖北成人教育学院学报 . 2009,第004期
6. 大学生课外阅读情况调查与分析——以南通师范高等专科学校为例 [C] . 杨伟 . 2019年湖北省图书馆学会年会 . 2018
7. 新时代本科师范生教师职业道德教育研究——以海南师范大学为例 [A] . 邱素云 . 2018

基于地方文化的新时代师范生教师职业道德素养培育——以南通师范高等专科学校为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅