高职院校教师绩效考核存在的问题及对策

郑柏松

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绩效考核作为评估和改善教师表现的一种有效手段,它为教师的奖惩、晋升、培训、解雇等决策提供重要的信息依据,对加强高职院校师资队伍建设,实现学校整体目标起着重要作用.对此本文分析了高职院校教师绩效考核存在的问题,指出绩效考核目的不明确、岗位职责不清晰、考核标准不科学等弊端,提出建立有效的高职院校教师绩效考核体系的对策和建议.

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来源
《黄冈职业技术学院学报》 |2007年第4期|95-97|共3页
作者
郑柏松;
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作者单位

黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人事管理;
关键词
高职院校; 教师; 绩效考核;

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