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非英语专业学生英语口语教学探析

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摘要

非英语专业学生口语能力的培养在英语教学中占有十分重要的位置,影响学生口语能力的因素有多种,需要从教师和学生的角度同时克服英语口语输出障碍,实现教师英语教学质量与非英语专业学生英语口语能力的提升的目标.

著录项

来源
《黄山学院学报》 |2021年第4期|135-137|共3页
作者
吴华;
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作者单位

合肥师范学院外国语学院安徽合肥230051;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
非英语专业学生; 口语能力; 影响因素; 策略;

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