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工匠精神融入国际邮轮乘务管理专业教学的实践探索--以武汉交通职业学院为例

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基于现阶段高职院校对“工匠精神”融入国际邮轮乘务管理专业教学中的“工匠精神”培育存在问题,从两个方面对国际邮轮乘务管理专业教学中“工匠精神”的内涵进行剖析,结合武汉交通职业学院在专业教学资源库建设、技能大赛初探、实训室更新和师资建设方面的实践成果,提出“工匠精神”融入专业教学的优化建议。

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来源
《湖北成人教育学院学报》 |2022年第2期|55-58|共4页
作者
朱梦瑜;
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作者单位

武汉交通职业学院;

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正文语种 chi
中图分类中国旅游事业;中国水路运输经济;
关键词
国际邮轮乘务管理; 工匠精神; 专业教学;

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