高校网络舆情引导的本质、价值及策略

谭妤晗; 许雅晗

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近年来,高校越来越成为网络舆情的焦点,这也充分表明高校与社会的联结日益密切,同时也折射出校园稳定关乎社会稳定。大学生网络行为自控力不足导致高校网络舆情引导具有艰巨性,资本运作和市场驱动使高校网络舆情引导呈现动态性,及时传递权威信息形成正面指引性是高校网络舆情引导的本质。加强高校网络舆情引导可以推进高校治理体系和治理能力现代化、促使道德与法律的规戒作用最大化、调适学生的思想困惑和心理失衡。因此,应当通过发挥朋辈先锋的思想引导作用、确保舆论引导机制科学到位、呼吁社会与家庭的协同治理来进行及时有效的引导,消除舆情危机,凝聚网络共识,使其朝着有利于社会和谐稳定的方向发展。

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来源
《湖北成人教育学院学报》 |2022年第2期|31-35|共5页
作者
谭妤晗; 许雅晗;
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作者单位

武汉交通职业学院马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类传播理论;学校管理;
关键词
网络思政教育; 舆情引导; 策略应对;

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