基于产业学院的高职院校产教融合育人模式研究——以北京青年政治学院为例

谢金艳; 周秀英

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基于产业学院的高职院校产教融合育人模式研究——以北京青年政治学院为例

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产教融合和校企合作是职业教育人才培养的主要途径,是推进人力资源供给侧结构性改革的重要举措。高职院校与区域龙头企业合作创新正是基于产业学院的产教融合育人模式,以切实发挥企业在高素质技术技能人才培养和社会服务中的主体作用。以校企共建研学旅行教育服务学院为例,阐述其建设背景、思路和目标,对人才培养模式、课程体系、“三教”改革、质量评价以及育人环境等建设内容进行分析和探索,以期为深化职业教育改革、提升人才培养质量和服务区域发展提供参考与借鉴。

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来源
《湖北成人教育学院学报》 |2022年第4期|7-11|共6页
作者
谢金艳; 周秀英;
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作者单位

北京青年政治学院;

安徽三联学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
产业学院; 高职院校; 产教融合育人;

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