略论教师和学生在教学过程中的地位

罗景濂

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教学过程是一个复杂的过程。作为教师来讲,要根据党和国家的要求,授予学生以系统的科学知识、技能技巧,同时发展其能力,增强其体质,培养其品德,奠定其世界观的基础。作为学生来讲,要接受系统的科学知识、技能技巧,发展能力,形成观点,养成个性,适应并促进社会的发展。因此,只有教师的教,没有学生的学,是不能成为教学过程的,反过来说,只有学生的学,没有教师的教,也是不能成为教学过程的。

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来源
《湖北师范大学学报：哲学社会科学版》 |1981年第3期|176-179|共4页
作者
罗景濂;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
教学过程; 接受系统; 教学任务; 教学观; 设计教学法; 教学活动; 传道授业解惑; 儿童中心; 施教者; 高度民主;

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