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董时华; 梁文彩; 郑高键;
甘肃政法学院法学院;
刑事法; 实践性教学; 情景模拟; 教学方法;
机译:不加事实的事实发现:国际刑事定罪的不确定证据基础,南希·A·科布斯·国际刑事法院的受害者权利和主张,马库斯·冯克(T.Markus Funk),《国际刑法的反思:恢复性司法与被害人的权利》国际刑事法院,戈弗雷·穆西拉(Godfrey M. Musila)。
机译:刑事法律研究中的女权主义研究:对“绝对垃圾”的反思
机译:国际刑法的演变是否以国际刑事法院结束? “漫游的国际刑事法院”:以国家为中心的国际法世界模范国际刑事法院
机译:刑事法案刑事法案非法采矿中的ULTimum RemeDium原则的实施
机译:国际刑事法院:对国际刑事法律体系内新生法院的背景研究。
机译:早期干预的含义:父母的现象学和人种学方法对与专业人士互动的反思和反思
机译:现代医学教育体系中学生实践性教学的主动方法
机译:芬兰湾强制船舶报告制度的发展历程:对方法的反思。
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:自动扶梯和施工方法的预防犯罪反思迹象
机译:反思性学习的方法和系统
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