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高校“人工智能+智慧管理”卓越人才培养模式探究——以湖南工商大学为例

         

摘要

本文介绍湖南工商大学响应国家人工智能发展计划号召,探索"人工智能+X"人才培养模式,结合商科特色,将智慧管理卓越人才培养付诸实践。讨论国内外新工科人才培养现状及标准,分析智慧管理卓越人才培养的可行性,探究人才培养的目标、模式与实施途径,以期在人才培养模式等方面走出独具院校特色的道路。

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