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新媒体时代高校突发事件网络舆情引导和管理探究

         
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伴随社会科学技术的持续发展和进步,互联网技术被广泛运用到人们生活的各个领域。在新媒体时代背景下,人们的日常生活与学习均得到空间绝后的便利,各类信息接收与传播速度不断加快,尤其是对突发事件信息的传播和评论。在现代社会发展进程中,人们不仅可以传播信息,而且还能对突发事件进行评论,根据网络发酵、积累,渐渐构成网络舆论,如果不加以引导与管理,就会构成网络舆情。基于此,本文立足于新媒体时代高校突发事件网络舆情引导和管理存在的问题进行分析,并提出相应解决策略,以供参考。

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