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中国式文学概论的最早范式——《奏定大学堂章程》'文学研究法'课程讲授要义评析

         

摘要

@@ 反思中国文艺学的百年之路,从课程形成与教材编撰的角度予以探讨,当是一条有趣的路径.近年来,学界对民国以来的"文学概论"教材编撰史的研究颇有收获.笔者在学习过程中,发现晚清的一份文献,即1903年《奏定大学堂章程》(载舒新城编《中国近代教育史资料》中册,人民教育出版社1961年版)中有关"文学研究法"课程的讲授要义,此文献虽然不是一本完整的文学概论教材,但称得上是近代中国文学概论课程最早的一份讲授大纲,值得给予关注和研究.

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