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教授权威的理论基础与高校内部管理改革

         

摘要

借助组织理论和组织社会学分析可知,现代大学教授的影响力有三种来源,即基尔特模式中的"技术权威"、官僚制度中的"公职权威"及所谓Char i sm权威.因此,校内管理权力的再分配应重视教授个人和集体所处的特殊地位.这不仅是尊重高等教育活动的规律和本质特征体现,也是调动校内一切积极性、迎接我国高等教育面临的新挑战的现实需要.

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