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利用电子教案进行大学英语教学之我见

         

摘要

电子教案的制作和使用是时代发展的必然结果.利用电子教案进行大学英语教学,在听力教案的制作上,必须突出听说并重的原则,通过声、像等手段,让学生在直观生动的语言环境和文化氛围中学习英语.同时,必须注重在英语媒体教育中提供给学生一个轻松的学习环境,以启发学生学习英语的兴趣.

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