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高职院校大学英语项目化教学的实施与分析

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摘要

针对高职院校大学英语课程项目化教学主要难点,以一个单元为单位,根据生产、生活实际需要,将大学英语一个单元的听、说、读、写、译各项教学内容设计成形式各异的“教学项目”,以小组为单位,依据各自水平、喜好安排任务,从而达到教学目的.

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来源
《湖南税务高等专科学校学报》 |2015年第6期|76-7783|共3页
作者
何阳萍; 王晖;
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作者单位

长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004;

长沙环境保护职业技术学院,湖南长沙410004;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大学英语项目化教学; 研究成果; 案例分析; 反思;

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