基于志愿服务的医学生医疗纠纷防范教育价值探析

黄河; 陈小平

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基于志愿服务的医学生医疗纠纷防范教育价值探析

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cqvip:在高校开展医疗纠纷防范教育,是将医疗纠纷防范关口前移的重要手段,而志愿服务是引导学生参与社会实践、服务社会的重要途径,加强两者的协同有利于提升医学生医疗纠纷防范能力,其价值主要体现在以下3个方面:医疗纠纷防范教育强调医方良好的医德与医风,参与志愿服务有利于加强医学生的社会责任感、奉献精神以及对患方在情感上的理解与关爱;医疗纠纷防范教育强调医方必须知法、守法以及合理运用法律武器保护自己,参与志愿服务有益于提升医学生的法律意识与维权意识;医疗纠纷防范教育强调与患方的沟通,参加志愿服务有益于加强医学生的沟通与交流能力。

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来源
《湖南中医药大学学报》 |2020年第5期|641-643|共3页
作者
黄河; 陈小平;
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作者单位

湖南中医药大学湖南长沙 410208;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国医学;思想政治教育、德育;
关键词
志愿服务; 医学生; 医疗纠纷; 防范教育;

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