基于全程跟踪模式的《材料力学》课程考核探讨

张贤才; 严思甜

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基于全程跟踪模式的《材料力学》课程考核探讨

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"双一流"高校建设背景下,针对地方高校转型发展,传统课程考核模式难于实现培养"应用型"高素质人才的核心目标.本文结合当前课程考核存在的问题,基于全程跟踪考核模式,探讨了《材料力学》课程考核方式改革,达到以考核"倒逼"教学过程中注重过程管理、注重"应用型"能力培养的目的,使之形成完整有效的课程考核体系.

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来源
《湖南科技学院学报》 |2017年第6期|91-92|共2页
作者
张贤才; 严思甜;
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作者单位

湖南科技学院土木与环境工程学院,湖南永州 425199;

湖南科技学院土木与环境工程学院,湖南永州 425199;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学原则;
关键词
全程跟踪考核模式; 课程考核体系; 实施效果;

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