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体育专业课教师教学理念与教学风格

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摘要

体育专业课教师的教学理念与教学风格是在长期教学实践与自我学习中形成的，具有相对的稳定性，其中教学理念是形成教学风格特色的基础，先进的教学理念才能形成独具个性的教学风格，进而才能获得良好的教学效果。反之，独具特色的教学风格也会促使体育专业课教师不断更新与发展自己的教学理念。

著录项

来源
《湖南科技学院学报》 |2012年第8期|193-194|共2页
作者
汤亚平;
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作者单位

湖南科技学院体育系,湖南永州 425100;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
体育教师; 教学理念; 教学风格;

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