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馆员与教师合作开展信息素质教育的途径探讨

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摘要

为了更好地开展信息素质教育,由馆员与教师合作开展信息素质教育的必要性入手,对馆员培训教师的信息素质、馆员与教师合作授课、以"学科项目"为纽带推动合作这三种合作途径进行探讨,期望对我国信息素质教育有所启迪与借鉴.

著录项

来源
《湖南科技学院学报》 |2008年第12期|241-243|共3页
作者
姜化林;
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作者单位

湖南科技学院,图书馆,湖南,永州,425100;

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正文语种 chi
中图分类图书馆工作者;
关键词
信息; 信息素质; 信息素质教育;

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