论高校思政课教学开展大数据研究的意义和策略

叶泽权

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论高校思政课教学开展大数据研究的意义和策略

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自我国社会进入大数据时代,运用大数据相关理论研究高校思政教育教学就具有非常重要的意义,但如何树立大数据意识、如何选用大数据收集平台、如何提升大数据应用能力、如何规范大数据应用程序,是广大思政教师不得不面对的问题.应该综合运用大数据相关理论和技术,不断总结思政理论课教学规律,进而因材施教,个性化引导大学生成长成才.

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来源
《湖南科技学院学报》|2018年第11期|80-81|共2页
作者
叶泽权;
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作者单位

集美大学诚毅学院,福建厦门 361021;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大数据; 思政教育; 大数据分析型教师;

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