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艺术设计专业一体化教学模式的研究与探索

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摘要

关于艺术设计本科学生的培养是从设计思维与工艺技能的结合训练,从培养服务社会和民众设计师的目标出发的"一体化教学模式"。通过理论学习、工艺实践和专业设计三方面的持续锻炼,激发专业设计灵感的习惯,让艺术设计本科学生更好地适应专业工作的需要。

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来源
《内蒙古农业大学学报：社会科学版》 |2012年第2期|159-160|共2页
作者
王俊峰; 宁国强;
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作者单位

内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院;

内蒙古呼和浩特010019;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
一体化教学模式; 设计综合教室教学; 导师制工作室教学;

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