人本理念下高职英语分层教学研究

吴潇

首页> 中文期刊> 《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 >人本理念下高职英语分层教学研究

人本理念下高职英语分层教学研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高职入学人数的不断增加使学生群体的差异性逐渐增大,如果教师忽视差异性,以统一的教学要求和方法来组织英语教学,不仅降低课堂效率,而且加重高职生负担,造成两极分化。结合"以人文本"的教学理念,分析目前高职英语教学过程中存在的问题和不足,从英语基础和学习需求出发,提出分层教学的实践原则,探索具体的教学对策,以期促进教学改革,提高教学效率。

著录项

来源
《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 |2015年第5期|152-153|共2页
作者
吴潇;
展开▼
作者单位

山东交通职业学院泰山校区;

山东泰安271000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
分层教学; 人本理念; 高职英语; 评价;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 差异教学理论视域下的高职公共英语分层次教学研究——以江苏信息职业技术学院英语课改为例 [J] . 苏小兰 . 湖北函授大学学报 . 2016,第24期
2. 通识教育视角下的高职英语分层教学研究--费里斯州立大学与长沙民政职业技术学院英语教学项目对比研究 [J] . 杨帅 . 长沙民政职业技术学院学报 . 2013,第3期
3. 人本主义视角下高职高专英语写作教学研究 [J] . 田甜 . 青海师范大学学报（哲学社会科学版） . 2012,第5期
4. 分层教学理念下的初中英语全过程教学研究 [J] . 苏飞 . 教学管理与教育研究 . 2021,第2期
5. 分层教学理念下的初中英语全过程教学研究 [J] . 苏飞 . 教学管理与教育研究 . 2021,第2期
6. 微博辅助下的高职公共英语教学研究 [C] . 刘娜 . 决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会 . 2015
7. 高职非英语专业英语阅读分层教学研究 [A] . 朱红艳 . 2013

人本理念下高职英语分层教学研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅