开放教育理工科课程融入思政教育的探索--以《C语言程序设计》课程为例

张朝霞

首页> 中文期刊> 《内蒙古电大学刊》 >开放教育理工科课程融入思政教育的探索--以《C语言程序设计》课程为例

开放教育理工科课程融入思政教育的探索--以《C语言程序设计》课程为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

以国家开放大学计算机科学技术本科专业基础课程《C语言程序设计》为例,结合课程特点和远程教育特点,在全面分析课程思政目标和课程远程教学过程中思政融入切入点的基础上,总结出远程教育环境下理工科课程融入思政教育的若干实现路径和方法,同时挖掘列举了课程内容和教学环节中与课程思政目标相关的思政元素,最后对教师开展课程思政提出了具体要求。对远程教育教学方式下理工科课程实现知识传授与育人同步发展有一定启示和借鉴意义。

著录项

来源
《内蒙古电大学刊》 |2021年第6期|64-67|共4页
作者
张朝霞;
展开▼
作者单位

内蒙古开放大学;

内蒙古呼和浩特010011;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类开放大学;
关键词
远程开放教育; 课程思政; 切入点; 路径;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 思政元素融入开放教育的实践探索——以《终身学习与职业发展》课程为例 [J] . 郝春明 . 青春岁月 . 2019,第030期
2. 重庆红色文化资源融入高校课程思政实践探索——以学前美术教育课程为例 [J] . 秦专松 ,何丽 . 阜阳职业技术学院学报 . 2021,第003期
3. "教育信息化2.0"背景下高职模具专业教学融入课程思政方法的研究与探索——以UG零件设计课程为例 [J] . 陈昉 . 中外交流 . 2021,第004期
4. 思政元素融入创新创业教育课程探索——以学院《大学生创业与就业》课程教学设计为例 [J] . 张馨元 . 今天 . 2021,第016期
5. 课程思政视域下党史教育融入专业课教学探索——以“神奇的新材料”课程为例 [J] . 向鹏 ,肖婷 ,姜礼华 . 三峡大学学报:人文社会科学版 . 2021,第S01期
6. 课程思政理念融入《游戏界面与UI设计》课程的探索与实践 [C] . 桂风娇 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 教育技术学专业课程思政实践探索——以《媒体理论与实践》课程为例 [A] . 贺星星 . 2020

开放教育理工科课程融入思政教育的探索--以《C语言程序设计》课程为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅