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基于积极心理学的高校心理健康教育改革探索和实践r——以肇庆学院书院制建设为例

         

摘要

积极心理学强调关注个体身上的积极品质,激发个体内在的积极力量.而书院制建设作为我国高校教育教学综合改革的实践,其在育人理念、环境构建、师生关系、通识教育等方面的独特创新,对于高校人才培养工作是一种有力补充.在积极心理健康教育策略指导下的书院制改革建设,有助于提升对于学生的心理健康素质.

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