多媒体网络技术应用在大学日语教学中的对策分析

刘娟; 杨荫

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多媒体网络技术应用在大学日语教学中的对策分析

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中国的大学日语教学种类繁多,全国各院校对日语教学有着不同的要求.现阶段,大学日语教学的对象有自身日语基础较好的高起点学生,也有无基础学习的零起点学生.随着多媒体网络技术的不断发展,多媒体网络技术的应用有利于提高我国大学日语教学的质量.本文就在大学日语教学中多媒体网络技术应用的优势以及当前中国大学日语教学存在的问题,提出大学日语教学应用多媒体网络技术的对策.

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来源
《佳木斯教育学院学报》 |2018年第12期|386|共1页
作者
刘娟; 杨荫;
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作者单位

哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨 150000;

哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨 150000;

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正文语种 chi
中图分类日语;
关键词
多媒体网络技术应用; 大学日语教学; 对策分析;

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