利用GUI实现AHP-Fuzzy教学质量评价程序的设计及应用

魏晓玲

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利用GUI实现AHP-Fuzzy教学质量评价程序的设计及应用

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课堂教学质量评价是一个典型的模糊性问题,受主观性的影响很难形成统一的评价标准。因此为了建立一套更科学、公正、快捷的评价系统,将AHP-Fuzzy评价原理与MATLAB/GUI计算机技术相融合,制定了人机互动的可视化界面,实现了模糊指标的量化。通过实例验证表明该程序适用于课堂教学质量的评价、并且具有方便、快捷的特点,可用于课堂教学质量的评价。

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来源
《佳木斯大学学报：自然科学版》 |2017年第2期|285-290|共6页
作者
魏晓玲;
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作者单位

广州工商学院计算机科学与工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
层析分析法; 模糊综合评价; 教学质量; 可视化界面;

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